Me emociono, luego aprendo

¿Cómo se produce el aprendizaje? ¿Porqué aprendemos fácilmente algunas cosas y otras no? ¿Porqué hay destrezas o conocimientos que mantenemos y recordamos con una nitidez meridiana, y en cambio, otros los olvidamos con suma facilidad? Del latín apprenhendere y compuesto por el prefijo ad- (hacia) y prae- (antes) y el verbo hendere  -atrapar, se asociaSigue leyendo «Me emociono, luego aprendo»

Programa Con-seguimos

Propuesta de formación-trasnformación Programa educativo diseñado por Daniel Molina, desarrollado por el Cep Marbella-Coín y tutorizado por Joan Vaello. CON-SEGUIMOS es un programa formativo que pretende lograr mejoras de rendimiento académico, convivencia y gestión de recursos de Centros Educativos. Se caracteriza por los equipos motores de cambio, el asesoramiento y acompañamiento estrecho y formación externaSigue leyendo «Programa Con-seguimos»

Decálogo transformador CON-SEGUIMOS

Principios Con-seguimos Me animo a compartir contigo un decálogo transformador de la cultura de un centro educativo enmarcado dentro de la propuesta Con-seguimos. Programa de formación-transformación para institutos de enseñanza secundaria desarrollado con Joan Vaello desde el Cep Marbella-Coín durante el curso 19/20. Propuesta se sostiene en lo que he denominado «pedagogía de la crisálida«.Sigue leyendo «Decálogo transformador CON-SEGUIMOS»